关于修订和完善MBBS留学生教学大纲的通知
各相关学院、附属医院：
按照教育部《来华留学医学本科教育（英语授课）质量控制标准暂行规定》的要求，依据我校留学生临床医学专业（MBBS）的教学计划，我院将进一步修订和完善MBBS教学大纲，现就相关事项通知如下：
一、制订课程教学大纲的意义
MBBS教学大纲是根据教学计划，以纲要形式编写的相关课程教学内容的指导性文件，是进行课程教学的重要依据和对教学过程进行管理的有效措施。对进一步规范医学留学生教学、提高教学质量具有重要意义。相关学院的教研室（系）和医院的医教科务必高度重视。
二、MBBS教学大纲的结构
MBBS教学大纲一般由以下几部分组成：
1、简要说明本课程开设的意义、教学目的和任务。
2、扼要写出课程教学内容，提出各章讲授时数，考核目标及其他有关内容。
3、注明对相关教学内容的具体要求：如应掌握内容（加粗字体）、应熟悉内容（正常字体）或一般了解内容（斜体字）。
4、列出教师参考用书，以保证课程教学大纲的完整性
三、制订MBBS教学大纲的要求
1、每门课程教学的大纲用词力求简洁明了、准确并突出重点。
2、各门课程教学大纲制订或修订完毕后，须先经过所在部门分管教学工作负责人初审合格后，统一用A4纸打印一套，并连同电子资料于2008年12月10日前交国际教育交流学院。
3、国际教育交流学院将邀请医学部、临床医学院、基础医学与医学技术学院、附属医院有关专家（教学督导组）对教学大纲进行审核。
修订和完善MBBS教学大纲工作，是学校进行留学生教学本科水平评估的一项重要内容，工作任务重、涉及面广，希望各相关学院和附属医院以教学质量为重，扎实工作，在规定时间内全面完成教学大纲的制定和修订工作。
附：
1、 教学大纲完成情况一览表
2、 教学大纲模版
二ОО八年十一月二十日
主题词：MBBS 留学生 教学大纲
抄 送：许化溪副校长、李萍萍副校长、教务处
MBBS课程资料建设教学大纲制定情况
理论教学部分
序号
| 课程名
| 教学大纲
|
中文
| 英文
|
1
| 对外汉语
| 有
| 有
|
2
| 医学汉语
| 有
| 有
|
3
| 细胞生物学
| 有
| 有
|
4
| 系统解剖学
| 有
| 有
|
5
| 组织胚胎学
| 有
| 有
|
6
| 生物化学
| 有
| 有
|
7
| 生理学
| 有
| 有
|
8
| 医学心理学
| 有
| 有
|
9
| 医学统计学
| 有
| 有
|
10
| 病理学
| 有
| 有
|
11
| 分子生物学
| 有
| 有
|
12
| 寄生虫学
| 有
| 有
|
13
| 病理生理学
| 有
| 有
|
14
| 法医学
| 有
| 有
|
15
| 流行病学
| 有
| 有
|
16
| 药理学
| 有
| 有
|
17
| 局部解剖学
| 有
| 有
|
18
| 医学遗传学
| 有
| 有
|
19
| 放射诊断学
| 有
| 有
|
20
| 基础化学
|
| 有
|
21
| 免疫学
|
| 有
|
22
| 微生物学
|
| 有
|
23
| 计算机科学
|
|
|
24
| 预防医学
|
|
|
25
| 卫生教育
|
|
|
26
| 医学营养学
|
|
|
27
| 中医学
|
|
|
28
| 物理诊断学
|
|
|
29
| 实验诊断学
|
|
|
30
| 外科总论
|
|
|
31
| 内科学
|
|
|
32
| 神经病与精神病学
|
|
|
33
| 皮肤病与性病学
|
|
|
34
| 传染病学
|
|
|
35
| 外科学
|
|
|
36
| 儿科学
|
|
|
37
| 妇产科学
|
|
|
38
| 核医学
|
|
|
39
| 口腔医学
|
|
|
40
| 眼科学
|
|
|
41
| 耳鼻咽喉科学
|
|
|
42
| 急症医学
|
|
|
临床实习部分
序号
| 课程名
| 教学大纲
|
43
| 实习前临床技能训练
| |
44
| 综合临床实习
| |
45
| 基础医学综合训练
| |
46
| 临床医学综合训练
| |
47
| 内科（含心电图）
| |
48
| 外科（含麻醉）
| |
49
| 眼科
| |
50
| 耳鼻咽喉科
| |
51
| 妇产科
| |
52
| 儿科
| |
53
| 传染科
| |
54
| 急症与ICU
| |
55
| 皮肤科
| |
56
| 放射科
| |
57
| 毕业设计(论文)
| |
课程英文名称
NO：
Credit：
Total Hour： （Theory Hour： Experiment Hour： ）
Primary Course：
Major： Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery （MBBS）
Text Book：(教材名称；主编；出版社、版次)
Give a course in College：
一、课程的性质与任务（The nature and task of the course）：
二、课程的基本内容及要求（The essential and object of the course）：
1、教学内容（Teaching Content）
2、基本要求（Teaching Object）
三、课程学时分配（The distribution of the total hour）：
Chapter
| Theory Hour
| Experiment Hour
| Computer Hour
|
| | | |
| | | |
Total
| | | |
四、大纲说明（内容可包括实验内容与基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）；
Outline Remark （including the content and basic requirement of the experiment, the requirement of the homework, other need about the course ）
五、Reference：（书名；主编；出版社、版次）
制定人（Maker）：
审定人（Censors）：
批准人（Sanctifier）：
年 月 日
大纲格式参考
The Essentials of Computer Science
NO：（由国教院统一编写）
Credit： 3
Total Hour： 45 （Theory Hour： 25 Experiment Hour： 20 ）
Primary Course：
Major：： Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery （MBBS）
Text Book：
Behrouz A.forouzan, Sophia Chung Fegan. “FOUNDATIONS OF COMPUTER SCIENCE --From Data Manipulation to Theory of Computation”, Higher Education Press, 2004.8.
Give a course in College： College of Computer Science and Telecommunication
一、课程的性质与任务（The nature and task of the course）：
“The Essentials of Computer Science” is a public foundation course for sophomore in the university. We mostly introduce Computers and Data, Computer Hardware, Computer Software, Data Organization, Internet, multimedia technology and computer applied software in common use.
二、课程的基本内容及要求（The essential and object of the course）：
Chapter 1 Introduction
1、教学内容（Teaching Content）
（1）Data Processor
（2）Von Neumann Model
（3）History
2、基本要求（Teaching Object）
…………
Chapter 2 Data Representation
1、教学内容（Teaching Content）
（1）Data Types
（2）Data Inside the Computer
（3）Representing Data
2、基本要求（Teaching Object）
…………
三、课程学时分配（The distribution of the total hour）：
Chapter
| Lecture
| Experiments
|
Chapter 1 Computers and Data
| 5
| 2
|
Chapter 2 Computer Organization
| 2
| 2
|
……
| ……
| ……
|
Total Hours
| 25
| 20
|
四、Remark （including the content and basic requirement of the experiment, the requirement of the homework, other need about the course ）
1、Whole course is given lessons in English.
2、Teaching is by means of multimedia.
3、All applied software in chapter 17 is distributed in all experiments.
五、Reference
1、Timothy J. O’Leary, Linda I. O’Leary. “Computing Essentials”, Higher Education Press, 2004.7.
Maker：
Censors：
Sanctifier：
Day/month/year
