7月10日，江苏大学2026年思想政治理论课教师暑期培训会举行。本次培训会主题为习近平党建思想融入思政课暨AI时代思想政治教育专业建设，内容包括理论学习、专家报告会、课程观摩、课程组研讨、集体备课会等。

校党委书记李洪波、校长邹小波、校党委副书记杨道建、副校长任旭东参加活动。开幕式由马克思主义学院院长李丽主持，全校专兼职思政课教师参训。

李洪波参加集体备课会时指出，习近平党建思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神具有重大的理论和育人意义，思政课教师要学得早、悟得深、教得好；要提高政治站位，锚定育人使命，研究如何引导青年学生读懂“中国共产党为什么能”的内在逻辑；要聚焦短板弱项，破解教学关键难题，靶向施策、精准发力，不断提升思政课育人能力；要突出教学重点，推动理论入脑入心，深耕备课环节、优化授课模式，创新教学方式方法，让理论教学更接地气、更具温度。他要求，学校相关部门和马克思主义学院要压实责任，健全思政课教师培养、管理和能力提升工作机制，着力打造一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的高素质思政课教师队伍。

邹小波对习近平党建思想融入思政课教学提出了明确要求。他强调，要系统划分课程融入点位，做到“融得准”，防止内容碎片化、重复化；推动习近平党建思想的青年化阐释，做到“融得活”，提升课堂吸引力和感染力；打通课堂与社会实践，做到“融得实”，推动理论学习知行合一。

任旭东在开幕式上指出，本次培训会主题鲜明，体现了思政课政治性和时代性的特点，是思政课教师党性修养、理论武装和教学研究的重要平台，帮助思政课教师提升“为党育人、为国育才”的担当意识和育人能力。

专家报告环节，北京师范大学中共党史党建研究院院长王炳林教授从全面把握习近平党建思想的科学体系、深刻领会习近平党建思想的原创性贡献、准确把握习近平党建思想是新时代加强党的建设工作的根本遵循等方面做了系统报告。校党委宣传部副部长吴奕结合热点问题和典型案例，对网络意识形态安全的风险挑战和应对策略做了全面分析。

培训会上，各课程组观摩了第四届全国高校思政课教学展示本科组特等奖示范课，并就习近平党建思想融入各门思政课、以树立和践行正确政绩观学习教育涵养思政课教师师德师风、教研互促和AI时代思政专业建设与课程教学改革等问题进行了深入研讨。课程组教师代表郭昭君、韩红、吴琼、王林兵、靳媛媛分别在集体备课会上进行汇报。（人文社科学部  马克思主义学院）