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京江晚报:江大4名大学生青海门源支教一年

发布时间:2018-07-24 浏览量:

“兹有老师因事请假,请假日期为永久……”日前,带着对学生的不舍和留恋,江苏大学第十九届研究生支教团的4名大学生结束了在青海门源一年的支教生活。

一年前,积极响应国家“到西部去,到祖国最需要的地方去”号召,曲洪川、宋陈烨、陈珂、潘亦琛4名大学生来到青海省门源县支教。为激情和理想追梦,用奋斗和奉献圆梦,队长曲洪川回顾一年的支教生活,感触深厚,“我们的支教工作可能不是最细致、最到位的,但是每一个人都在用心思考、全力付出,用一年的时间做终生难忘的事,这样的选择无怨无悔。”

江南女生

变身坚强“女汉子”

世界花海,金色门源。说起青海省门源县,人们的第一印象就是盛放在7月的美丽油菜花海。

宋陈烨和陈珂是研支团的两名女同学,陈珂用时下的流行歌曲来形容门源的天气,就像“蓝天白云晴空万里,突然暴风雨,无处躲避,总是让人始料不及”。两位身材娇小的江南女生一到门源,高原反应、饮食差异就来了个下马威,抵达门源的最初两个月,两位女孩体重都下降了十多斤。

然而,这并没有影响工作。吃住和工作都在门源县第二寄宿制中学,她们很快融入了当地的教学环境。

陈珂承担了七年级历史的教学任务,4个班级200多名学生,面对一双双求知的眼神,临床医学专业出身的陈珂恶补历史知识。根据学校的教学需要,土木工程专业的宋陈烨则当起了多面手,先后上过七至九年级的英语、数学、地理等课程。

外表柔弱的陈珂被学生们亲切地叫作阿珂,但是认真起来大大圆圆的眼睛一瞪,吵闹的班级立马就恢复了安静,一段时间磨合过后,同学们跟上了陈珂的上课节奏,一句话一个眼神,就知道接下来该怎么做。宋陈烨时常在课后给学生加小灶,为了帮助学生牢记英语单词,她自制了表格,用3种不同符号记录每位学生单词听写、课文背诵情况,一学期下来,填写得密密麻麻的统计表用了五张,办公室的同事都评价,“小宋,好认真啊”。

教课之外,举行汶川地震十周年纪念活动、和学生同种一棵树、抵制不良生活习惯等一系列主题班会,女大学生用独有的细腻关心学生,临走前大家都有默契地不再喊她们老师,而是一口一个“姐姐”,表达自己的不舍。

“还记得我们一起种下的那棵树吗?以后每次经过那里,我都会去看看它,给它松松土浇浇水。我会一直关注这棵小树的成长,一直和你直播它的动态。”离别时,孩子朴素的语言引得两位姑娘泪水涟涟。

全心全意支教

情系西部娃

支教团团长曲洪川和门源有着不解的缘分。

早在2015年,作为江苏大学“格桑花”支教团成员,曲洪川就来到门源县东川寄宿制小学进行暑期支教。短短一个月的支教生活,他在实践中感受到一种真实的成长。偶然一个机会,得知江大第十九届研支团去到门源支教,曲洪川毫不犹豫地报名了。

大学时,山东农村出来的曲洪川经常勤工俭学,利用假期兼职上课,接手门源县第三初级中学七年级12班的语文教学工作,他对自己的讲课能力原本很有信心,没料到,十月份第一次月考,所教的班级在全年级14个班中排名倒数第三。成绩公布那几天,曲洪川心里很不是滋味,不愿意多说话,只想着一件事,“必须想办法把孩子们的成绩提上去,不然这一年就白呆了。”

曲洪川时常备课到凌晨一两点,积极向自己的带教老师请教,先去听“师傅”的课,了解知识点和侧重点再去上课。慢慢地,每次考试班级的成绩都在进步,最好的时候排到了年级第5名。

落红不是无情物,化作春泥更护花。不知何时,学生们亲切地喊他 “川哥”,还组织了送别晚会。

支教是潘亦琛一直以来的梦想。为了照顾同来的伙伴,他自愿选择了距离住宿地最远的门源县第一寄宿制初级中学教学。每天早晨6点多出发,晚上陪学生上完晚自习才返回,潘亦琛不仅是当英语老师,还兼职当上了心理老师,孩子们都喜欢把家里的情况和潘老师说说。

从大二开始,潘亦琛当上背包客,游览了全国28个省份。他时常和学生们分享自己的穷游照片、视频,鼓励他们要好好学习,出去看看外面的世界,并购买了《简爱》《呼啸山庄》《活着》等书籍,送给自己的学生。

潘亦琛喜欢设身处地为孩子们考虑,发现他们不喜欢食堂的饭菜,会自掏腰包买饭带给学生,分别时他也不允许学生送任何礼物,孩子们便变着花样给他写信。“和您相处的这段时间,是我初中最开心、最放松的一段日子。你说的话我会铭记在心,这也会成为我努力学习的动力。”一位学生这样写道。

发挥优势

支教之外做公益

“既然来了,就要为门源的孩子们做点实事。”这是江苏大学第十九届研究生支教团成员的共同心愿。在服从学校安排、完成教学工作外,大学生们发挥自身优势,积极为门源教育牵线搭桥,开展公益事业。

受家庭、环境限制,不少初中学生没有走出过门源县,他们对外面的世界充满了向往。去年刚到门源一个月,曲洪川就积极联系公益组织,主导并协同燕山大学、南通大学等研支团学生共同申请公益项目。为了申请到项目,曲洪川天天电话联系,一个月下来手机话费就用了400多元;为了能让公益游学活动顺利开展,在经费尚未到账的情况下,曲洪川和潘亦琛东拼西凑,垫付了两万元作为活动经费。

去年11月,“童梦同行”北京游学活动顺利进行。在曲洪川的带领下,门源县第三初级中学10名品学兼优、家庭贫困的孩子到北京游学一周,参观了国家博物馆、天安门、北京大学、奥林匹克中心等。对孩子们来说,什么都是新鲜的,什么都是震撼的,“曲老师,我连西宁都没去过,你能带我来北京,很感谢你。”

研究生支教团的成员一年一换,如何探索一条合适的公益之路,通过打造江苏大学研支团公益品牌活动,给孩子们提供持续的帮助?在考察了多个项目之后,曲洪川带领小伙伴与上海美丽心灵基金会合作,捐赠“精灵书屋”,立志覆盖门源县所有中小学,做到受捐学校学生每年每人获捐图书和阅读笔记本各一本。“门源县中小学生中,留守儿童以及少数民族学生居多,对于缺少陪伴的孩子们来说,书本是重要的伙伴。”曲洪川介绍,目前“精灵书屋”已为门源三所学校的孩子们捐赠图书4459册,读书笔记本4459本、书架84个,总价值约20万元。

回首一年的支教生活,江苏大学第十九届研支团的成员们一致认为自己“付出了很多,也收获了很多,成长了很多”,每次看到学生们脸上纯真质朴的笑容,就会觉得再苦再累也值得。他们也和门源学生约定,“好好学习,老师们在江苏大学等你。”

文章来源:《京江晚报》2018年7月24日

文章链接:http://jsnews.jschina.com.cn/zj/a/201807/t20180724_1784040.shtml?yyue=a21bo.50862.201879